Docentes y TIC: Mi experiencia en la utilización de mapas mentales

No era la primera vez que hacía un mapa mental, anteriormente había utilizado Genially, para una actividad. Pero la realización del mapa mental me tenía bastante ansiosa porque no sabía como hacerlo. Luego de ver el tutorial entendí un poco más y me fue más fácil añadir recursos. Les sugiero utilizar Mindomo. La herramienta me parece sumamente útil para aplicar con mis alumnos y accesible para aplicar en trabajos que requieran desarrollarlos en forma colaborativa. He decidido que se la voy proponer incorporar a los demás miembros de la cátedra al final de cada una de las unidades de la materia, en la clase final de cada unidad como estrategia de cierre del tema. Asimismo, es muy aconsejable para los estudiantes de secundaria ya que es muy amigable y esencial como herramienta de comprensión y estudio.
Para realziar el mapa mental debimos basarnos en el siguiente documento link

En cuanto a las competencias requeridas para cada una de las áreas de competencia y el nivel alcanzado en cada una de ellas puedo resumirlas en el siguiente cuadro:

Área de competencia	Competencia requerida	Nivel alcanzado
1.Información y alfabetización informacional	Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital.	Avanzado
	Evaluación de información, datos y contenido digital	Intermedio
	Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenido digital.	Intermedio
2.Comunicación y colaboración	Interacción mediante tecnologías digitales	Intermedio
	Compartir información y contenidos.	Avanzado
	Participación ciudadana en línea	Intemedio
	Colaboración mediante canales digitales	Avanzado
	Netiqueta.	Básico
	Gestión de la identidad digital	Básico
3.Creación de contenidos digitales	Desarrollo de contenidos digitales.	Avanzado
	Integración y reelaboración de contenidos digitales.	Intermedio
	Derechos de autor	Básico
	Programación	Básico
4. Seguridad	Protección de dispositivos y de contenido digital.	Básico
	Protección de datos personales e identidad digital.	Básico
	Protección de la salud y el bienestar	Básico
	Protección del entorno	Básico
5.Resolución de problemas técnicos.	Resolución de problemas técnicos.	Básico
	Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.	Intermedio
	Innovación y uso de la tecnología digital de forma creativa	Interemedio
		Básico

Se desprende del cuadro anterior que en el área de competencias de Información y Alfabetización digital es una de las áreas que más domino que ya que he alcanzado un buen nivel como así también en Comunicación y Colaboración. Las áreas en las que más capacitación me hace falta es en Resolución de problema técnicos y Seguridad. En cuanto a la creación de contenidos digitales necesito profundizar lo que se refiere a Derechos de autor y Programación.